但是为了海底捞这区区身高对比又算得了什么，忍辱负重我可以。

第9章 课代表

今天上课，坐我左边的是这门课的课代表，右边是一个我不认识的女生。

因为选这门课的人超级多，所以我跟室友挨着坐在一起几乎是不可能的事情，除非我改掉赖床的毛病。

课代表他是第一节 课迟到，被老师指名担任课代表的，当时全班同学都笑了，只有课代表一脸茫然不知所措，但他很快接受了这个事实，课代表当的还挺尽职尽责。

课代表看起来白白净净，还有点害羞内向，所以我以为他是不会主动跟人搭话的。

“欸同学，你叫秦奕文对吧？”课代表看向我，“昨天上午你讲ppt所以我有印象，我们加个微信吧？”

“好。”我拿出手机扫他已经显示好的二维码。

他在微信上给我发过来他的名字，其实我知道的，因为他在群里会时不时提醒下节课要准备汇报或者补充内容的小组。

过了一会儿打上课铃了，我们坐好等老师在候选名单里随机点小组上台汇报。

我发现课代表很聪明，坐我右边的女生也很厉害，他俩能很准确地挑出汇报内容的毛病，并且毫不留情。

“这概念搞混了吧。”右边女生说。

“他理解错了吧？侧向加积顺序搞反啦。”课代表说。

我坐在他们两个中间，听得津津有味。

我们坐在第一排，老师就在我们脚边站着，我觉得老师一定也听到了这接连不断的吐槽声，所以才面露喜色。

老师在小组汇报的过程中是会打断主讲人讲话的。他会发出一连串的灵魂质问，把主讲人问得哑口无言，然后心满意足地把这一组打入下节课的待讲名单里等候。

课代表和右边女生的吐槽跟老师提出的质问几乎如出一辙，所以听着听着，我不知道怎么就开始听他俩的唠嗑了。

“同学你也是我们院的吗？”课代表趴在桌上拿笔记本挡着脸小声问。

“是啊。”女生探出头小声回答。

“加个微信呗。”课代表说。

“好啊。”女生比了个ok的手势。

我觉得老师在睁一只眼闭一只眼，因为这俩人确实有一心二用的实力。

过了一会儿他们的聊天话题转移到了研究生院的帅哥排名上。

“那你觉得晁近泽在男生里面排第几？”女生问。

“晁近泽是谁？”课代表接着问。

“就是坐你后面的男生。”女生说。

于是课代表拿起他的钢笔，悄悄地侧身弯腰，用力一甩把钢笔扔在了后面那人的脚边，然后他直起身来，转过身去，用手指点了点男生的摊开的书页，礼貌地问：“同学你能帮我捡一下钢笔吗？”

绝了，真是绝了，钢笔听了刚才的落地声都要说一句自己真疼。

目睹一切的我深深感到自己文学修养的浅薄，无法用优美的词汇准确表达出课代表这一套行云流水的操作以及我内心的卧槽程度。

左边女生在晁近泽帮课代表捡起钢笔前就已经笑歪在了座位上。